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1、 老师们,同学们大家好,我是03级表演系毕业生XXX,学号XXXXXXXXXX。
2、 我的论文题目是《论表演创作中的语言艺术》
3、 语言的范围很广,包括日常语言和艺术语言,如播音、相声、朗诵等。本文讨论表演中的语言,特别是台词。
4、 文章的中心是:当语言能够传达思想感情、表现人物时,表演才能实现艺术创作;当表演实现了艺术创造,那么那些能够传达思想感情、表现人物的语言就可以成为艺术语言。
5、 两者是相辅相成的,这也是我的题目《表演创作中的语言艺术》的意义所在。
6、 文章分为三个部分,
7、 第一部分是“语言魅力描述”
8、 我想,既然我在论文中把语言称为艺术的语言,既然我认为艺术的语言能促进表演的创作,那它一定是吸引人的,有魅力的,所以我从魅力的角度来描述和表现语言。
9、 迷人的语言能感染人。音色不好的演员不一定没有语言魅力。重要的是语言夹杂着真情实感,能传达人的思想感情。就好像有人喜欢听别人说什么,有人不喜欢听别人说什么。需要的是有表现力的语言,能让人乐在其中。这就是魅力。
10、 魅力可能来自一个人的天赋,但更多的是后天培养。
11、 那么,如何实现语言的魅力,促进表演的创作,就需要把语言表达技巧和增强内涵修养结合起来,这就是我论文接下来的两个论点。
12、 那我先提一下“语言的情感交流”这部分
13、 语言是表演创作中非常重要的一环,是实现情感交流的重要表现形式。
14、 所以我就从“语言在表演中的重要性”来讨论。
15、 包括声音的塑造,台词的解读,潜台词的挖掘,语言的刻画,语言的动作,方言的运用等等。
16、 表演要“语言简单,就像一个人”。文字要生动,就是生动,有感染力。
17、 我觉得同样一句话,不同的性格,在不同的规定情境下,带着不同的心态,会有不同的感受。比如“出门”这个词,你是愤怒、无助、疑问、肯定,还是喝醉时口齿不清、紧张时结结巴巴.关键是演员要主动了解。
18、 从语调、语气、节奏、逻辑重音等细微角度来塑造人物的语言。
19、 比如《骆驼祥子》中的虎妞这个角色,就是泼辣的。她不开心的时候,一说话就会又哭又喊。比如一个经历过事故的商人,说话可能油嘴滑舌;比如《红楼梦》李里的林黛玉,她的性格比较柔弱,更多时候的语气是忧伤的,伤感的;电影《我爱你》中许饰演的杜菊和王一的爱情,是一种斗嘴和调侃的特殊方式。
20、 我想说,演员要把自己放在人物内心情感的位置上,把握人物的基调,传达人物的内心活动、潜在意义、关系、情感纠葛。
21、 否则,即使你把台词背得滚瓜烂熟,说出来的话也是苍白无力的,而一个好的演员,即使面对剧本本身平淡无奇的台词,也能运用自己的台词技巧来表现自己的角色语言。
22、 一个有生命力的声音,应该能塑造不同性格、不同年龄、不同气质的人物,所谓“声妆”。
23、 比如生病的时候会用很弱的语气说话,小孩子会用很幼稚很傻的方式说话。
24、 比如太监说话,一定是少女男声。
25、 知识分子和农民工说话不一样,幽默的人和抑郁的人说话不一样,等等。例如,还有方言的使用。特定的语言色彩可以增加所扮演角色的可信度,提高角色塑造的真实性。
26、 比如情景喜剧《东北一家》和电影《疯狂的石头》深入人心。
27、 再比如我在毕业剧《新黄土谣》里演的娇娇。她是四川人,性格开朗麻辣。剧中我用四川话来表演人物的语言,让人物更加突出。
28、 但我想指出的是,方言是有局限性的,必须建立在大家都能理解的语言基础上。但是,中国的语言种类繁多,并不是所有的语言都能普及。另外,方言的发音、声调、韵味,短时间内是无法准确模仿的。只有深入体验当地民间语言的人,才能在声音上得到很好的塑造。
29、 简而言之,我将从正面阐述、实例和一些负面影响的角度来阐述如何从表演技巧和表演创作中实现艺术语言,使语言传达情感,最终完成人物塑造。
30、 需要指出的一点是,我讨论的这部分是舞台语言和影视语言的混合体。也许舞台语言相对夸张,影视语言相对更活跃。但正如我在论文中所说,“无论什么样的表演,文字都要在演员的心里,在对手的心里,通过发自内心的表达,唤起观众心中的各种感情、欲望、想法等等。
31、 "
32、 其次,我提到了演员的培养,这是我论文的最后一部分。
33、 这是众所周知的说法,“在一个行为的结尾,这是关于文化和修养。”
34、 “修养与一切可以称为艺术、表演、表演中的语言的范畴都有关系,所以我在论文中不得不提修养的问题。我觉得一个演员以自己为素材,通过语言进行创作,最后把表演上升到艺术,除了上面说的表演技巧,还需要内涵的修炼,两者密不可分。
35、 只有修养好的演员才能创造表演,才能让语言成为艺术;只有修养好的演员才能让语言艺术推动表演完成创作。
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