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正文以回忆几件事为思路，以自然空行为为象征，共分五段。指导学生大声朗读课文，并通过讨论确定每段的意思。第一段：主要讲人们对鲁迅先生的崇敬和爱戴。第二段：主要讲鲁迅先生对教育“我”努力学习的启示。第三段：主要讲鲁迅先生在笑声中抨击旧社会。第四段：主要讲鲁迅先生对人力车夫的热心救助和帮助。第五段：主要讲鲁迅先生对丫鬟阿三的关心。

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